設(shè)定學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃時，安排做事順序很重要更會有講究，而且還有訣竅。說訣竅之前，必須先說說前提。前提是“必須明確把握真的喜歡和真的不喜歡的科目”，即不能籠統(tǒng)地感覺，“這些科目是自己喜歡的，這些科目好像是自己不喜歡的”。
我聽過一些學(xué)生說過，“只要是學(xué)習(xí)的都討厭”，但是沒有聽學(xué)生說過，“只要是學(xué)習(xí)的都喜歡”。說都討厭的或許有可能，說都喜歡的可能性就不大了。更進(jìn)一步來說，大部分的學(xué)生都有喜好，而問題就出在這里。
因?yàn)榧词褂邢埠?，還有“對喜好有明確感覺的學(xué)生”和“對喜好只是曖昧感覺的學(xué)生”之分。特別是后者，心理上喜歡怎樣的學(xué)習(xí)，討厭什么樣的學(xué)習(xí)，其實(shí)內(nèi)心根本沒有自覺的意識。也正是這樣的學(xué)生，很容易招致某一部分的失敗。這個失敗就是“學(xué)習(xí)計(jì)劃及安排的順序”。
在學(xué)習(xí)、工作上，順序的重要性不言而喻，有句話是這么說的，“學(xué)習(xí)、工作的進(jìn)展和成績，80%是由順序來決定的”。
為什么順序會這么重要？極端來說，擅長安排做事順序的人和不擅長的人，在學(xué)習(xí)、工作的集中力和生產(chǎn)性上會完全不一樣。即使同一個為了完成同一些預(yù)定，如果做事順序的不同，最后能完成的學(xué)習(xí)量、工作量，包括時間上都會產(chǎn)生大差。所以，這個安排做事（學(xué)習(xí)、工作等）的訣竅絕對是有必要實(shí)行的。
比如早上或者上午，抑或開始學(xué)習(xí)、工作的階段，都是
集中力、反應(yīng)力和能量最高的時候，先做這些事，趕快完成后，剩下的1天后半，或者做任務(wù)的后半再做相對讓心理變輕松的任務(wù)，達(dá)成率和完成度都會大大提高，甚至心理負(fù)擔(dān)也會大幅度減少。
這也有個說法，叫做“活力•精力管理”。讓個人與有限的精力能進(jìn)行巧妙地分配，在減輕心理負(fù)擔(dān)的同時，提升做事的
效率。這就是“順序”的重要性。有了這個意識，長期下來和他人將拉開的距離，會讓自己驚訝到合不攏嘴。
