轉眼寒假已經(jīng)到了！家朋友們想好如何讓孩子過一個美好的寒假閱讀生活了嗎？本文小編給大家介紹12個創(chuàng)意讀書游戲，以幫助孩子對閱讀有更深入的體驗，讓他們踏上真正的
深度閱讀之旅，非常值得借鑒！
創(chuàng)意讀書游戲1：我就是主角
讀完了一本書之后，問問孩子，喜歡不喜歡故事的主角？如果孩子說喜歡，那么，來吧，這次就把故事主角的名字變成孩子的名字。還可以把孩子的玩具、朋友等等的名字都加到故事里面，于是，一部以孩子為主角的故事大戲就上演了。
父母在讀的時候要注意啦，只要碰上故事主角，都要讀成孩子的名字。孩子就很自然地走進了故事，成為主人公，去故事世界中體驗一把。
另外，請記住，讀完之后，一定要問問孩子，感覺如何？喜歡這樣讀書嗎？
創(chuàng)意讀書游戲2：邀請故事的主角來赴宴
這個想法很新奇吧！
讀完了一本故事，比如《好餓好餓的毛毛蟲》這本書之后，想想如果我們邀請毛毛蟲到我們家來赴宴，該寫一張怎樣的邀請信呢？
親愛的毛毛蟲先生：
您吃飽了嗎？我為您準備了很多很多好吃的東西，有……我特意邀請您到我家里來吃一頓飯。吃飯之前（后），我們還可以……如果您能參加……
怎么樣，讀完一本書，和孩子一起寫一張邀請函，不能干巴巴的，要圖文并茂才好。
創(chuàng)意讀書游戲3：給故事畫一張故事發(fā)生的時間表
就像我們學歷史，會畫一條歷史發(fā)展的時間線一樣。一本故事書讀完了，也可以和孩子一起來畫一張故事發(fā)生、發(fā)展、結束的時間線。
比如，讀了《三只小豬的故事》，就可以以時間線的形式畫出：三只小豬開始是怎么回事，然后發(fā)生了什么事情，然后，然后，再然后……把這條故事線弄清楚，對孩子很有幫助的。因為這個故事是以畫為主，配合一些口語表達，孩子會很投入，很喜歡的。
提醒一下家長，孩子畫的不好沒關系，只要將前后順序搞清楚就達到這個活動的目的了。長期堅持下去，孩子的
邏輯思維能力和歸納能力也會得到很好的開發(fā)。
創(chuàng)意讀書游戲4：我是小記者
和孩子一起讀完了一本書，父母和孩子可以輪流扮演故事主角和記者，讓記者來采訪故事主角。如果孩子是記者，就需要想出5個和故事主角相關的問題來提問；如果父母是記者，正好將故事中的一些情節(jié)，如何發(fā)生、發(fā)展的，作為采訪的問題，來問孩子。
這樣一來一去地問答，故事就以另外一種形式，過了一遍，充分調動了孩子的大腦，又讓孩子進行了一次主動的思考。
創(chuàng)意讀書游戲5：給故事畫一張地圖
讀完一本書，讓孩子根據(jù)故事情節(jié)，畫一張故事發(fā)生地的地圖。
如果故事發(fā)生在室內，就畫一張室內的平面圖，如果故事發(fā)生的地方很多，就可以讓孩子畫一張大地圖，另外，家長要和孩子一起動手畫一張，別忘了涂上顏色。
創(chuàng)意讀書游戲6：故事的前傳和后傳
讀了某本故事之后想想，在這個故事發(fā)生之前，會發(fā)生過什么故事呢？同樣的，讀過之后，也可以想想，這個故事之后，又會發(fā)生什么呢？
創(chuàng)意讀書游戲7：換一個角度讀故事
在《三只小豬和大灰狼》的故事中，基本是站在三只小豬的立場，來描繪這個故事的。如果站在大灰狼的角度，故事將會如何不同呢？那么，就以大灰狼為主角，從他的角度來說說故事是怎么回事吧，這樣一來，這個故事就有了好幾個版本。
創(chuàng)意讀書游戲8：比較故事書與電影或動畫片
很多故事有各種不同的版本，有不少還被拍成了電影和動畫，如果孩子恰好讀過不同的版本，中文的，英文的，看過動畫的，就可以讓孩子說說，他們更喜歡哪個版本，為什么？如果讓他們來當導演，將故事拍成電影，他們會怎么來安排演員，該怎么拍……
創(chuàng)意讀書游戲9：給故事書設計封面和插畫
這個方法主要是針對文字比較多的故事書，你可以根據(jù)書的故事內容，給書籍畫幾幅插圖設計一個封面和封底，并在封底寫一個書籍的故事梗概。這樣的活動不用多，孩子只要做過一個，他們將來看書的時候，會很注意其他書籍的封面和封底設計的。
創(chuàng)意讀書游戲10：將故事做成有聲故事書
如果孩子特別喜歡這本書，就可以請孩子給這本書錄音，然后刻錄在CD上，并設計一個包裝封面，寫上孩子的名字。一個有孩子名字的有聲故事書就誕生了。
如果孩子有興趣，還可以做成一個故事集。這樣的作品，可以作為禮物送給親戚朋友老師同學，你說孩子會不會非常開心？
創(chuàng)意讀書游戲11：設計一套和故事相關的書簽
讀完一個故事，可以就故事內容設計一套相關的書簽，一面是從視覺的角度總結故事，另一面寫上孩子從這本書里學到的東西?？梢允且恍┑览?，也可以是有用的詞匯等等。
創(chuàng)意讀書游戲12：為這本故事書做廣告
讀完這本書之后，如果你是一位書商，你將如何為這本書做廣告呢？
在報紙上做廣告——寫一段書籍的廣告詞
在電臺上做廣告——錄一段廣告的錄音
在電視上做廣告——可以考慮拍攝一段視頻。
這里只提供一種思路，在實際操作中，完全可讓孩子自己腦洞大開，想各種點子。
總之，讀了一本書，可以玩的游戲太多太多了。只要發(fā)散自己的思維，新的想法就會層出不窮。孩子在家長的這種創(chuàng)新精神的帶領下，思維創(chuàng)新意念和能力，也會變得越來越強的。
